Liberalerna
Liberalerna · Regeringsparti · Skola & Utbildning
Liberalerna vill införa obligatorisk samhällsundervisning för nyanlända.
Så står det i dokumentet
…id. 21. Bekämpa hedersbrott och hedersförtryck. Parallella samhällen med odemokratiska värderingar och parallell rättsskipning får aldrig accepteras. ”Vi vill göra mycket mer för att alla ska få kunskap om sina rättigheter, bland annat genom obligatorisk samhällsundervisning för nyanlända.” Samtidigt ska stöden till offren byggas ut, kunskapen hos yrkesverksamma öka, straffen för hedersrelaterade brott skärpas och kriminaliseringen bredd…
Domskäl
Åtagandet var att införa obligatorisk samhällsundervisning för nyanlända. Bevisen visar att ett kommittédirektiv gavs för att göra samhällsorienteringen obligatorisk och att en lagändring rörande samhällsorientering genomfördes . Tidöavtalet innehöll också detta mål . Men ingen lag som inför en generell obligatorisk samhällsundervisning för nyanlända har antagits under mandatperioden. (2 domar: 2 DELVIS_HÅLLET; eniga, den tredje sparad.)
Vad som skulle avgöra saken
En lag eller författning som uttryckligen inför obligatorisk samhällsundervisning för nyanlända.
Om bedömningen
- Modell
- deepseek/deepseek-v3.2
- Prompt
- v40
- Bedömd
- 2026-09-11
- Förväntat spår
- Riksdagsbeslut
- Mätbarhet
- 3 av 5 – Avgränsad åtgärd
- Löftesdefinition
- Comparative Party Pledges Project
Utfallet är satt av en språkmodell som läst källorna nedan, inte av en människa.
Har du en officiell källa som visar att domen är fel? En människa granskar varje rapport.
Tidöavtalet
Med, urvattnat
Samarbetsprojekt Migration och integration › Långsiktiga strukturer för att lyfta utsatta om råden
En utredning ska tillsättas med uppdrag att föreslå förändringar av reglerna om samhällsintroduktion för asylsökande, samhällsorientering för nyanlända och SFIundervisningen.
Stycke A1 handlar om en utredning för att göra samhällsorientering obligatorisk och villkorad. Stycke A2 handlar om bosättning för nyanlända. Stycke A3 handlar om stöd till brottsoffer och hedersrelaterade brott. Stycke A4 handlar om socionomutbildning och lagstiftning mot hedersförtryck. Skillnad: Avtalet föreslår en utredning om att göra samhällsorientering obligatorisk, medan löftet direkt vill införa obligatorisk samhällsundervisning. Område: Migration och integration
Kärnan finns i avtalet, men med lägre ambition, senare tid eller som utredning. Avtalet hos regeringen
Beredning
Valmanifest
2022
Proposition
regeringens förslag
Betänkande
utskottets beredning
Här slutar spåret i underlaget.
Riksdagsbeslut
kammarens votering
Stegen speglar vilka dokumenttyper som finns bland de källor domen vilar på. Utredningssteget saknas i kedjan: kommittédirektiv finns inte i källbasen, varken som dokumenttyp eller i titlarna.
Domen vilar på (5)
- REGERINGENSFS 2025:227: Lag om ändring i lagen (2024:1225) om ändring i lagen (2022:894) om ändring i lagen (2013:156) om samhällsorientering för vissa nyanlända invandrare (bet. 2024/25:SfU17, rskr. 2024/25:158), stycke 0(2025)Källan är en lagändring som rör lagen om samhällsorientering för vissa nyanlända invandrare, vilket är relevant för åtagandet.
- REGERINGENKommittédirektiv: En förbättrad samhällsorientering för nyanlända, stycke 1(2023-12-14)Källan är ett kommittédirektiv med uppdrag att göra samhällsorienteringen obligatorisk för nyanlända, vilket är direkt relevant.
- RIKSDAGENBetänkande 2022/23:AU6: Integration, stycke 57(2022/23)Källan refererar till Tidöavtalet och ett utredningsuppdrag om att göra samhällsorienteringen obligatorisk, vilket är relevant.
- RIKSDAGENBetänkande 2024/25:AU5: Integration, stycke 38(2024/25)Källan beskriver utredningen 'En förbättrad samhällsorientering för nyanlända' som har uppdrag att göra den obligatorisk.
- ÖVRIGTTidöavtalet – Överenskommelse för Sverige, stycke 31(2022-10-14)Källan är Tidöavtalet som innehåller ett utredningsuppdrag om att göra samhällsorienteringen obligatorisk.