← Manifest & Program

L

Delvis hållet

L · Regeringsparti · Skola & Utbildning

Liberalerna vill bygga ut undervisningstiden i bland annat svenska och matematik så att det finns tid till att lära sig mer.

Så står det i dokumentet

…odkänt. 11. Mer tid och plats för kunskap. Att Sverige har kortare skoldagar än andra länder drabbar hårdast de elever som behöver skolan allra mest. ”Vi vill bygga ut undervisningstiden i bland annat svenska och matematik så att det finns tid till att lära sig mer.” Läroplanerna ska revideras och få ett större fokus på fakta och kunskap. 12. Mer förskola. Vi vill bygga ut förskolan och satsa på det svenska språke…
— Maktskifte för ett nytt Sverige – Liberalernas valmanifest 2022 · 17 augusti 2022

Domskäl

Åtagandet är att bygga ut undervisningstiden i bland annat svenska och matematik. Bevisen visar att konkreta åtgärder har vidtagits för att möjliggöra detta: riksdagen beslutade att avskaffa elevens val för att frigöra undervisningstid till ämnen där det behövs mer tid , och en förordning säkerställer att undervisningstiden för svenska och matematik inte får minskas . Dessa beslut är steg mot åtagandet. Regeringen har också uttalat avsikten att utöka undervisningstiden i dessa ämnen . Emellertid saknas bevis som mäter den faktiska, aggregerade ökningen av undervisningstid för svenska och matematik i grundskolan under mandatperioden. En mätserie över planerad undervisningstid i mellanstadiet visar en minskning , men den är inte specifik för ämnen. Därför kan endast en del av åtagandet anses vara genomförd: de beslut som skapar förutsättningarna, men inte själva utbyggnaden av tiden. (2 domar: 2 DELVIS_HÅLLET; eniga, den tredje sparad.)

Vad som skulle avgöra saken

Statistik som mäter den faktiska förändringen i total undervisningstid per elev i ämnena svenska och matematik i grundskolan under mandatperioden.

Om bedömningen

Modell
deepseek/deepseek-v3.2
Prompt
v40
Bedömd
2026-09-11
Förväntat spår
Riksdagsbeslut
Mätbarhet
2 av 5 – Riktning utan tal
Löftesdefinition
Comparative Party Pledges Project

Utfallet är satt av en språkmodell som läst källorna nedan, inte av en människa.

Har du en officiell källa som visar att domen är fel? En människa granskar varje rapport.

Tidöavtalet

Inte med

Avtalet behandlar området men inte löftet. Avtalet hos regeringen

Beredning

  1. Valmanifest

    2022

  2. Proposition

    regeringens förslag

  3. Betänkande

    utskottets beredning

  4. Riksdagsbeslut

    kammarens votering

Stegen speglar vilka dokumenttyper som finns bland de källor domen vilar på. Utredningssteget saknas i kedjan: kommittédirektiv finns inte i källbasen, varken som dokumenttyp eller i titlarna.

Domen vilar på (4)

  1. RIKSDAGENRiksdagens beslut 2023/24:UbU5: Beslut: Bättre anpassad undervisningstid i grundskolan, specialskolan och sameskolan(2023/24)Källan handlar om att avskaffa elevens val för att frigöra undervisningstid till ämnen där det behövs mer tid, vilket är i linje med åtagandet om att bygga ut undervisningstiden i bland annat svenska och matematik.
  2. REGERINGENSFS 2023:945: Förordning om ändring i skolförordningen (2011:185), stycke 7(2023)Källan är en förordning som reglerar att undervisningstiden för svenska, svenska som andraspråk, engelska, språkval och matematik inte får minskas, vilket kan ses som ett steg för att bevara tid för dessa ämnen.
  3. REGERINGENProposition 2022/23:1: Budgetpropositionen för 2023, stycke 72(2022/23)Källan är en proposition där regeringen lovar att undervisningstiden kommer att utökas under mandatperioden, framför allt i matematik och språkämnena. Detta är ett uttalande om avsikt, inte en mätning av utfallet.
  4. REGERINGENProposition 2023/24:20: Bättre anpassad undervisningstid i grundskolan, specialskolan och sameskolan, stycke 2(2023/24)Källan är propositionen till lagändringen om att avskaffa elevens val för att frigöra undervisningstid, vilket är en åtgärd som direkt syftar till att bygga ut undervisningstiden i ämnen som behöver mer tid.

Utfallet är satt av en språkmodell utifrån de källor som visas ovan och är inte en mänsklig bedömning. Hur granskningen går till står på metodsidan.