L
L · Regeringsparti · Skola & Utbildning
Liberalerna vill öka den lärarledda undervisningen, skärpa utvärderingen och bygga ut de utbildningar och lärosäten som håller högst kvalitet.
Så står det i dokumentet
…i att barn utan tillräckliga språkkunskaper alltid ska få den fördel det innebär att delta i förskolan. 13. En högre utbildning med högre ambitioner. ”Vi vill öka den lärarledda undervisningen, skärpa utvärderingen och bygga ut de utbildningar och lärosäten som håller högst kvalitet.” 14. Fri och framstående forskning. Sverige ska ta emot Nobelpris – inte bara dela ut dem. Vi vill öka forskningsanslagen och både skapa bättre karriä…
Domskäl
Åtagandet har tre delar: öka lärarledd undervisning, skärpa utvärderingen, och bygga ut kvalitetshöga utbildningar/lärosäten. Bevisen visar att vissa steg har tagits som kan relatera till de två första delarna. Riksdagen har beslutat om nya läroplaner som ska stärka lärarnas roll och fokusera på kunskapsuppdraget , och en proposition om förbättrat stöd nämner lärarledda lektioner . En utredning har även föreslagit åtgärder för att stärka lärarrollen och minska överdriven individualisering , vilket kan ses som en del av att skärpa utvärderingen av undervisningens inriktning. Däremot finns det inga bevis som visar att den tredje delen – att bygga ut de utbildningar och lärosäten som håller högst kvalitet – har genomförts. Mandatperioden är avslutad, så arbetet som påbörjats räcker inte till 'HÅLLET'. (3 domar: 2 DELVIS_HÅLLET, 1 SAKNAR_KONTEXT; inga tal, rösterna avgjorde.)
Vad som skulle avgöra saken
Bevis på specifika beslut eller åtgärder som direkt ökar den lärarledda undervisningstiden, skärper utvärderingssystemet för skolor/lärosäten, och bygger ut specifika utbildningar eller lärosäten med högsta kvalitet.
Om bedömningen
- Modell
- deepseek/deepseek-v3.2
- Prompt
- v40
- Bedömd
- 2026-09-11
- Förväntat spår
- Regeringsbeslut
- Mätbarhet
- 2 av 5 – Riktning utan tal
- Löftesdefinition
- Comparative Party Pledges Project
Utfallet är satt av en språkmodell som läst källorna nedan, inte av en människa.
Har du en officiell källa som visar att domen är fel? En människa granskar varje rapport.
Tidöavtalet
Med, urvattnat
Samarbetsprojekt Skolan › Utveckla lärarutbildningen
Ämneslärarutbildningen koncentreras till de högst rankade lärosätena inom respektive område.
Stycke A1 handlar om att höja antagningskrav och reformera innehållet i lärarutbildningen samt koncentrera ämneslärarutbildningen till högst rankade lärosäten. Stycke A2 handlar om att minska lärarnas administrativa börda, avlasta lärarna med övrig personal, utveckla lärarrollen och göra den mer attraktiv på utmanande skolor. Stycke A3 handlar om reform av skolvalssystemet. Stycke A4 handlar om statligt ansvar, ny skolpengsnorm, reglering av kvalitet, satsning på läromedel och ökade befogenheter för Skolinspektionen. Inget stycke tar specifikt upp åtgärder för att öka den lärarledda undervisningen eller skärpa utvärderingen. Skillnad: Avtalet lovar att koncentrera utbildningen till högst rankade lärosäten, medan löftet är bredare och vill bygga ut de utbildningar och lärosäten som håller högst kvalitet. Löftet inkluderar även att öka lärarledd undervisning och skärpa utvärdering, vilket avtalet inte tar upp som specifika åtgärder. Område: Skolan
Kärnan finns i avtalet, men med lägre ambition, senare tid eller som utredning. Avtalet hos regeringen
Beredning
Valmanifest
2022
Proposition
regeringens förslag
Betänkande
utskottets beredning
Här slutar spåret i underlaget.
Riksdagsbeslut
kammarens votering
Stegen speglar vilka dokumenttyper som finns bland de källor domen vilar på. Utredningssteget saknas i kedjan: kommittédirektiv finns inte i källbasen, varken som dokumenttyp eller i titlarna.
Domen vilar på (3)
- RIKSDAGENBetänkande 2024/25:UbU9: Övergripande skolfrågor, stycke 38(2024/25)Källan beskriver ett utredningsförslag för att stärka lärarrollen och minska krav på individualisering, vilket kan relatera till att 'öka den lärarledda undervisningen' och 'skärpa utvärderingen' genom att tydliggöra lärarnas ansvar.
- RIKSDAGENBetänkande 2025/26:UbU23: Nya läroplaner – för en stark kunskapsskola, stycke 0(2025/26)Källan beskriver riksdagens beslut om nya läroplaner för en stark kunskapsskola med fokus på lärarnas roll, vilket kan relatera till att öka fokus på lärarledd undervisning och kvalitet.
- REGERINGENProposition 2025/26:195: Förbättrat stöd i skolan, stycke 157(2025/26)Källan är en proposition som nämner 'lärarledda lektioner' som en del av förbättrat stöd, vilket kan relatera till att öka den lärarledda undervisningen.