← Manifest & Program

Moderaterna

Hållet

Moderaterna · Regeringsparti · Skola & Utbildning

Moderaterna kommer att stärka lärares och rektorers auktoritet att kunna ingripa i stökiga situationer.

Så står det i dokumentet

…ungera som det är tänkt. Studiero är en förutsättning för lärande. Moderaterna kommer att: • Införa våld mot skolpersonal som ny brottsrubricering • ”Stärka lärares och rektorers auktoritet att kunna ingripa i stökiga situationer” • Skriva in ordning och studiero i skollagens portalparagraf och införa ordningsomdömen Vi ska ge bättre stöd till de barn som har det svårast Fors…
— Så får vi ordning på Sverige – Moderaternas valmanifest 2022 · 17 augusti 2022

Domskäl

Åtagandet var att stärka lärares och rektorers auktoritet att kunna ingripa i stökiga situationer. Riksdagen har antagit lagändringar som förtydligar huvudmannens och rektorns ansvar för trygghet och studiero, gör skolan mobilfri, inför skolregler med konsekvensplaner och stärker möjligheterna att använda disciplinära åtgärder som utvisning och omplacering . Ytterligare bevis visar att lärare och annan skolpersonal har befogenheter att ingripa vid stök och oro och att motioner om att stärka lärarens position har bifallits . Mandatperioden är avslutad och de nödvändiga lagändringarna har genomförts.

Om bedömningen

Modell
deepseek/deepseek-v3.2
Prompt
v25
Bedömd
2026-09-02
Förväntat spår
Riksdagsbeslut
Löftesdefinition
Comparative Party Pledges Project

Utfallet är satt av en språkmodell som läst källorna nedan, inte av en människa.

Har du en officiell källa som visar att domen är fel? En människa granskar varje rapport.

Tidöavtalet

Med i avtalet

Samarbetsprojekt Skolan › Ge skolans styrdokument tydligare kunskapsinriktning

Stärk rektors ansvar och befogenheter Rektors huvudansvar att upprätthålla trygghet och studiero bör skrivas in i skollagen. Utred författningsändringar för att rektor i fler fall än i dag ska kunna besluta om åtgärden tillfällig placering och att rektor ska vara skyldiga att flytta elever när det är nödvändigt, t.ex. för att flytta en mobbare. Åtgärderna tillfällig omplacering, tillfällig placering och i särskilt allvarliga fall avstängning ska kunna beslutas för längre tid än i dag. Skolledningen ska ha mandat att besluta om ordningsregler (elever ska kunna ge synpunkter och förslag, men rätten att vara med i beslutandet tas bort). Stärk lärarens befogenheter Författningsändring för att tydliggöra att läraren beslutar om undervisningen och dess uppläggning. Kravet på skriftlig dokumentation av mindre långtgående disciplinära åtgärder, t.ex. att visa ut en elev tillfälligt ur klassrummet, tas bort.

Tidöavtalet lovar samma åtgärd. Avtalet hos regeringen

Beredning

  1. Valmanifest

    2022

  2. Proposition

    regeringens förslag

  3. Betänkande

    utskottets beredning

  4. Riksdagsbeslut

    kammarens votering

Stegen speglar vilka dokumenttyper som finns bland de källor domen vilar på. Utredningssteget saknas i kedjan: kommittédirektiv finns inte i källbasen, varken som dokumenttyp eller i titlarna.

Domen vilar på (3)

  1. RIKSDAGENRiksdagens beslut 2025/26:UbU22: Beslut: Bättre förutsättningar för trygghet och studiero i skolan, stycke 0(2025/26)Källan beskriver ett riksdagsbeslut som förtydligar rektorns ansvar och stärker möjligheterna att använda disciplinära åtgärder, vilket direkt rör lärares och rektorers auktoritet att ingripa.
  2. RIKSDAGENBetänkande 2022/23:UbU5: Övergripande skolfrågor, stycke 299(2022/23)Källan är ett betänkande som bifaller en motion om att stärka lärarens position och möjligheter att agera mot stökiga elever, vilket matchar åtagandet.
  3. RIKSDAGENBetänkande 2024/25:UbU10: Grundläggande om utbildning, stycke 157(2024/25)Källan konstaterar att lärare och annan skolpersonal har befogenheter att ingripa vid stök och oro, vilket direkt stärker deras auktoritet.
7 källor länkades efter bedömningen och ingick inte i den

Utfallet är satt av en språkmodell utifrån de källor som visas ovan och är inte en mänsklig bedömning. Hur granskningen går till står på metodsidan.