← Manifest & Program

M

Delvis hållet

M · Regeringsparti · Migration & Integration

Moderaterna ska ställa högre krav på SFI-undervisning och minska bidrag om kunskapsmål inte uppnås.

Så står det i dokumentet

… • Ställa krav på heltidsaktiviteter för att få bidrag • Kräva grundläggande kunskaper i svenska för permanent uppehållstillstånd och medborgarskap • ”Ställa högre krav på den som deltar i SFI-undervisning - om individuella kunskapsmål inte uppnås ska bidragen kunna minska” • Införa obligatorisk samhällsorientering med prov, där godkänt ska vara ett krav för medborgarskap • Utveckla samhällsorienteringen till att fokuser…
— Så får vi ordning på Sverige – Moderaternas valmanifest 2022 · 17 augusti 2022

Domskäl

Åtagandet har två delar: att ställa högre krav på SFI-undervisning och att minska bidrag om kunskapsmål inte uppnås. Bevisen visar att riksdagen antagit ett förslag om skärpta krav i SFI, inklusive tidsbegränsning för deltagande, krav på handlingsplaner och bedömning av kunskaper . Regeringens budgetpropositioner anger också ambitioner om högre krav och kvalitet i SFI . Därmed har en väsentlig del av åtagandet – att ställa högre krav – genomförts. Däremot saknas i bevisen något som visar att bidrag faktiskt minskats för deltagare som inte uppnår kunskapsmål. Källorna konstaterar problem med SFI:s kvalitet men nämner inte bidragsminskningar. Den delen av åtagandet är därför inte belagd. (2 domar: 2 DELVIS_HÅLLET; eniga, den tredje sparad.)

Vad som skulle avgöra saken

Bevis som visar att bidrag till SFI-deltagare faktiskt minskats när kunskapsmål inte uppnås.

Om bedömningen

Modell
deepseek/deepseek-v3.2
Prompt
v40
Bedömd
2026-09-11
Förväntat spår
Regeringsbeslut
Mätbarhet
2 av 5 – Riktning utan tal
Löftesdefinition
Comparative Party Pledges Project

Utfallet är satt av en språkmodell som läst källorna nedan, inte av en människa.

Har du en officiell källa som visar att domen är fel? En människa granskar varje rapport.

Tidöavtalet

Med, urvattnat

Samarbetsprojekt Migration och integration › Långsiktiga strukturer för att lyfta utsatta om råden

En utredning ska tillsättas med uppdrag att föreslå förändringar av reglerna om samhällsintroduktion för asylsökande, samhällsorientering för nyanlända och SFIundervisningen.

Stycke A1 handlar om en utredning för förändringar av samhällsintroduktion, samhällsorientering och SFI. Stycke A2 handlar om hedersrelaterade brott och stöd till brottsoffer. Stycke A3 handlar om bosättning för nyanlända och förstärkningar av SFI. Stycke A4 är inledningen till avtalet och beskriver samarbetsformen. Skillnad: Avtalet beställer en utredning om förändringar av SFI, inklusive möjliga förstärkningar, men lovar inte direkt att ställa högre krav eller minska bidrag. Löftet är ett specifikt åtagande, medan avtalet är ett öppet utredningsuppdrag. Område: Migration och integration

Kärnan finns i avtalet, men med lägre ambition, senare tid eller som utredning. Avtalet hos regeringen

Beredning

  1. Valmanifest

    2022

  2. Proposition

    regeringens förslag

  3. Betänkande

    utskottets beredning

    Här slutar spåret i underlaget.

  4. Riksdagsbeslut

    kammarens votering

Stegen speglar vilka dokumenttyper som finns bland de källor domen vilar på. Utredningssteget saknas i kedjan: kommittédirektiv finns inte i källbasen, varken som dokumenttyp eller i titlarna.

Domen vilar på (5)

  1. SKOLINSPEKTIONENRapport: ar 2023 statens skolinspektion, stycke 208Källan handlar om undervisning inom SFI och konstaterar problem med låg lärarbehörighet och låga behörighetskrav. Detta kan relatera till krav på undervisningens kvalitet.
  2. RIKSDAGENBetänkande 2025/26:UbU4: Skärpta krav i kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare (sfi), stycke 0(2025/26)Källan handlar om skärpta krav i SFI, inklusive tidsbegränsning för deltagande, handlingsplaner och bedömning av kunskaper. Detta relaterar till att ställa högre krav på SFI.
  3. RIKSDAGENBetänkande 2023/24:UbU13: Vuxenutbildning, stycke 92(2023/24)Källan handlar om granskning av SFI och konstaterar brister i kvalitet, vilket kan relatera till behovet av högre krav.
  4. REGERINGENProposition 2022/23:1: Budgetpropositionen för 2023, stycke 96(2022/23)Källan är en budgetproposition som nämner att SFI-undervisningen ska ses över för att förstärkas, vilket kan relatera till högre krav.
  5. REGERINGENProposition 2023/24:1: Budgetpropositionen för 2024, stycke 103(2023/24)Källan är en budgetproposition som nämner att regeringen vill stärka SFI med högre krav och högre kvalitet, inklusive skyndsam bedömning och dokumentation.

Utfallet är satt av en språkmodell utifrån de källor som visas ovan och är inte en mänsklig bedömning. Hur granskningen går till står på metodsidan.