SD
SD · Stödparti · Skola & Utbildning
Sverigedemokraterna ska placera särskilt stökiga elever på pliktskolor.
Så står det i dokumentet
…syfte. Nolltolerans mot hot, våld och kriminella attribut ska råda i skolan. Elever som inte fungerar i skolsituationen ska flyttas till jourskolor. ”Särskilt stökiga elever ska placeras på pliktskolor.” Stärk välfärden i hela landet. Läkare, specialistsjuksköterskor och behöriga lärare som väljer att ta anställning i landsbygd och glesbygd, där stor…
Domskäl
Åtagandet var att placera särskilt stökiga elever på pliktskolor. Bevisen visar att riksdagen antog en lagändring för bättre trygghet och studiero , som diskuterar möjligheter att omplacera stökiga elever mellan huvudmän och nämner entreprenad av akutskolor som ett steg i rätt riktning. Detta är ett steg mot åtagandet, men det finns inget beslut som inför specifika 'pliktskolor' för denna placering. Eftersom mandatperioden är avslutad och åtagandet krävde lagstiftning, men den specifika åtgärden inte genomförts, är utfallet INTE_HÅLLET. (3 domar: 2 INTE_HÅLLET, 1 DELVIS_HÅLLET; inga tal, rösterna avgjorde.)
Vad som skulle avgöra saken
Det saknas bevis på att en lag eller ett beslut har antagits som inför specifika 'pliktskolor' för placering av särskilt stökiga elever.
Om bedömningen
- Modell
- deepseek/deepseek-v3.2
- Prompt
- v40
- Bedömd
- 2026-09-11
- Förväntat spår
- Riksdagsbeslut
- Mätbarhet
- 3 av 5 – Avgränsad åtgärd
- Löftesdefinition
- Comparative Party Pledges Project
Utfallet är satt av en språkmodell som läst källorna nedan, inte av en människa.
Har du en officiell källa som visar att domen är fel? En människa granskar varje rapport.
Tidöavtalet
Med, urvattnat
Samarbetsprojekt Skolan › Ge skolans styrdokument tydligare kunskapsinriktning
Utred författningsändringar för att rektor i fler fall än i dag ska kunna besluta om åtgärden tillfällig placering och att rektor ska vara skyldiga att flytta elever när det är nödvändigt, t.ex. för att flytta en mobbare.
Stycke A1 handlar om att stärka rektors ansvar och befogenheter, inklusive möjligheter till tillfällig placering av elever. Stycke A2 handlar om statligt ansvar, skolpeng och kvalitetsreglering. Stycke A3 handlar om stöd till brottsoffer och hedersrelaterat våld. Stycke A4 handlar om ansvar för grovt kriminella unga och ungdomsfängelser. Löftets specifika åtgärd (pliktskolor) nämns inte som en åtgärd i något stycke, men principen att flytta stökiga elever finns som ett mål i A1. Skillnad: Avtalet utreder författningsändringar för att rektor ska kunna besluta om 'tillfällig placering' i fler fall, medan löftet specifikt lovar att placera elever på 'pliktskolor'. Område: Skolan
Kärnan finns i avtalet, men med lägre ambition, senare tid eller som utredning. Avtalet hos regeringen
Beredning
Valmanifest
2022
Proposition
regeringens förslag
Betänkande
utskottets beredning
Här slutar spåret i underlaget.
Riksdagsbeslut
kammarens votering
Stegen speglar vilka dokumenttyper som finns bland de källor domen vilar på. Utredningssteget saknas i kedjan: kommittédirektiv finns inte i källbasen, varken som dokumenttyp eller i titlarna.
Domen vilar på (1)
- RIKSDAGENBetänkande 2025/26:UbU22: Bättre förutsättningar för trygghet och studiero i skolan, stycke 116(2025/26)Källan diskuterar möjligheter att omplacera stökiga och våldsamma elever mellan huvudmän och nämner regeringens förslag om entreprenad av akutskolor. Detta är relevant för åtagandet om placering av särskilt stökiga elever.