SD
SD · Stödparti · Skola & Utbildning
Sverigedemokraterna vill återupprätta en kunskapsfokuserad skola genom beprövad pedagogik och fokus på traditionellt lärande med lika villkor på alla skolor.
Så står det i dokumentet
… på en framtida arbetsmarknad. Den politiska styrningen av högre utbildning ska minska och akademins självständighet öka. Sverigedemokraterna vill: • ”Återupprätta en kunskapsfokuserad skola genom beprövad pedagogik och fokus på traditionellt lärande med lika villkor på alla skolor” • Förbättra arbetsmiljön genom att införa nolltolerans mot våld och otrygghet i skolan • Ge lärare ökade befogenheter och bättre ställning i sin yrke…
Domskäl
Åtagandet är brett och kvalitativt, men bevisen visar att väsentliga delar av det har påbörjats eller genomförts. Riksdagen har fattat beslut om nya läroplaner med starkare kunskapsfokus , vilket direkt adresserar målet om en 'kunskapsfokuserad skola'. Utskottet har också uttryckt stöd för regeringens ambition att 'återupprätta kunskapsskolan' . Tidöavtalet, där Sverigedemokraterna var en part, innehåller specifika reformer för kunskapsinriktning . Ytterligare stöd finns i att skollagen anger att utbildning ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet . Dessa åtgärder pekar mot genomförande av åtagandets kärna. Emellertid är åtagandet brett ('återupprätta en kunskapsfokuserad skola genom beprövad pedagogik och fokus på traditionellt lärande med lika villkor på alla skolor') och bevisen täcker inte helt dess omfattning, särskilt när det gäller den fullständiga implementeringen av 'beprövad pedagogik' och 'traditionellt lärande' i alla skolor, eller den fulla realiseringen av 'lika villkor'. Därför bedöms åtagandet som delvis hållet. (2 domar: 2 DELVIS_HÅLLET; eniga, den tredje sparad.)
Vad som skulle avgöra saken
Mer specifika bevis på genomförda pedagogiska reformer, förändringar i lärarutbildning eller utvärderingar som visar en återgång till 'traditionellt lärande' skulle behövas för att fastställa en fullständig uppfyllelse. Uppföljning av hur de nya läroplanerna och reformerna faktiskt påverkat undervisningspraktiken och resultaten i skolorna saknas också.
Om bedömningen
- Modell
- deepseek/deepseek-v3.2
- Prompt
- v40
- Bedömd
- 2026-09-11
- Förväntat spår
- Mätbart utfall
- Mätbarhet
- 2 av 5 – Riktning utan tal
- Löftesdefinition
- Comparative Party Pledges Project
Utfallet är satt av en språkmodell som läst källorna nedan, inte av en människa.
Har du en officiell källa som visar att domen är fel? En människa granskar varje rapport.
Tidöavtalet
Med, urvattnat
Samarbetsprojekt Skolan › Statligt ansvar
Ny likvärdig skolpeng. Steg tas för att införa en nationellt bindande skolpengsnorm i syfte att genom statlig styrning av finansieringen öka likvärdigheten i den svenska skolan i hela landet.
Stycke A1 handlar om statligt ansvar, skolpeng, kvalitetsreglering, läroböcker och Skolinspektionen. Stycke A2 handlar om skolval och antagning. Stycke A3 är en inledning om samarbetsformen och nämner inte specifika skolreformer. Avtalet tar upp området skola och likvärdighet, men löftets specifika pedagogiska inriktning (beprövad pedagogik, traditionellt lärande) finns inte explicit med som åtgärd. Skillnad: Avtalet fokuserar på finansiering och likvärdighet, men nämner inte specifikt 'beprövad pedagogik', 'traditionellt lärande' eller 'kunskapsfokuserad skola' som löftets kärna. Område: Skolan
Kärnan finns i avtalet, men med lägre ambition, senare tid eller som utredning. Avtalet hos regeringen
Beredning
Valmanifest
2022
Proposition
regeringens förslag
Betänkande
utskottets beredning
Här slutar spåret i underlaget.
Riksdagsbeslut
kammarens votering
Stegen speglar vilka dokumenttyper som finns bland de källor domen vilar på. Utredningssteget saknas i kedjan: kommittédirektiv finns inte i källbasen, varken som dokumenttyp eller i titlarna.
Domen vilar på (4)
- RIKSDAGENBetänkande 2022/23:UbU5: Övergripande skolfrågor, stycke 61(2022/23)Källan konstaterar att utskottet ser positivt på regeringens ambition att 'återupprätta kunskapsskolan' och reformera styrdokument med fokus på lärande och faktakunskaper. Detta matchar åtagandets mål om en kunskapsfokuserad skola.
- RIKSDAGENBetänkande 2025/26:UbU23: Nya läroplaner – för en stark kunskapsskola, stycke 0(2025/26)Källan beskriver riksdagens beslut om nya läroplaner för en stark kunskapsskola med starkare fokus på kunskaper, vilket matchar åtagandets mål om en kunskapsfokuserad skola.
- REGERINGENProposition 2024/25:160: Skolor mot brott, stycke 51(2024/25)Källan anger att utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet, vilket delvis matchar åtagandets 'beprövad pedagogik'.
- ÖVRIGTTidöavtalet – Överenskommelse för Sverige (Samarbetsprojekt Skolan > 2.1. Kom m unikation), stycke 115(2022-10-14)Tidöavtalet innehåller reformpunkter som att ge skolans styrdokument tydligare kunskapsinriktning och fokus på fakta- och ämneskunskaper, vilket matchar åtagandet. Det är dock ett avtal/löfte, inte ett genomförande.