SD
SD · Stödparti · Skola & Utbildning
Sverigedemokraterna vill prioritera svenska språket inom barnomsorgen.
Så står det i dokumentet
…jämförbara krav på hur den pedagogiska omsorgen ska bedrivas och på att verksamheten ska erbjudas likvärdiga möjligheter. Sverigedemokraterna vill: • ”Prioritera svenska språket inom barnomsorgen” • Slopa karensavdraget för förskolepersonal • Förbättra personalens arbetsmiljö och barnens vistelsemiljö • Upprätta en maxgräns för antalet barn per…
Domskäl
Åtagandet är kvalitativt och lovar att prioritera svenska språket inom barnomsorgen. Bevisen visar att konkreta åtgärder har vidtagits under mandatperioden för att stärka svenska språkets ställning i förskolan. En källa beskriver Skolverkets allmänna råd om personalens kunskaper i svenska, som började gälla hösten 2025. Källorna konstaterar att det svenska språkets ställning har förstärkts i förskolans läroplan och att flera insatser genomförts, inklusive uppdrag till Skolverket och Skolinspektionen. Källorna nämner regeringens satsningar och uppdrag för att förbättra språkutvecklingen, och visar att frågan har varit föremål för riksdagsdebatt. Dessa åtgärder visar en prioritering av svenska språket. Eftersom mandatperioden är avslutad och åtagandet saknar egen tidsgräns, är det inte längre möjligt att det 'pågår'. Åtgärderna som vidtagits utgör en väsentlig del av att prioritera svenska språket, men åtagandet är brett och det finns ingen specifik tröskel för när det är helt uppfyllt. Utfallet bedöms därför som delvis hållet. (2 domar: 2 DELVIS_HÅLLET; eniga, den tredje sparad.)
Om bedömningen
- Modell
- deepseek/deepseek-v3.2
- Prompt
- v40
- Bedömd
- 2026-09-11
- Förväntat spår
- Myndighetsuppdrag
- Mätbarhet
- 2 av 5 – Riktning utan tal
- Löftesdefinition
- Comparative Party Pledges Project
Utfallet är satt av en språkmodell som läst källorna nedan, inte av en människa.
Har du en officiell källa som visar att domen är fel? En människa granskar varje rapport.
Tidöavtalet
Inte med
Avtalet behandlar området men inte löftet. Avtalet hos regeringen
Beredning
Valmanifest
2022
Proposition
regeringens förslag
Betänkande
utskottets beredning
Här slutar spåret i underlaget.
Riksdagsbeslut
kammarens votering
Stegen speglar vilka dokumenttyper som finns bland de källor domen vilar på. Utredningssteget saknas i kedjan: kommittédirektiv finns inte i källbasen, varken som dokumenttyp eller i titlarna.
Domen vilar på (7)
- RIKSDAGENBetänkande 2025/26:UbU1: Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning, stycke 56(2025/26)Källan nämner motioner om att förstärka förskolans språkutvecklande arbete, särskilt för barn som inte talar svenska hemma, vilket är relevant för åtagandet om att prioritera svenska språket inom barnomsorgen.
- RIKSDAGENBetänkande 2024/25:UbU9: Övergripande skolfrågor, stycke 52(2024/25)Källan nämner regeringens satsningar på svenska språket, inklusive ett uppdrag om att överväga obligatorisk språkförskola, vilket är relevant för barnomsorgen.
- RIKSDAGENBetänkande 2025/26:UbU6: Förskolan, stycke 58(2025/26)Källan beskriver Skolverkets allmänna råd om personalens kunskaper i svenska i förskolan, vilket direkt rör prioritering av svenska språket inom barnomsorgen.
- RIKSDAGENBetänkande 2025/26:UbU7: Övergripande skolfrågor, stycke 43(2025/26)Källan nämner regeringens satsningar för att förbättra barns och elevers språkutveckling, inklusive uppdrag till Skolverket och Skolinspektionen, vilket är relevant för barnomsorgen.
- RIKSDAGENBetänkande 2025/26:UbU6: Förskolan, stycke 43(2025/26)Källan nämner en motion som yrkar på tydliga krav på personalens svenskkunskaper i förskolan, vilket är relevant för åtagandet.
- RIKSDAGENBetänkande 2025/26:UbU6: Förskolan, stycke 71(2025/26)Källan beskriver pågående arbete för att stärka svenska språkets ställning i förskolan, inklusive förstärkt läroplan, allmänna råd och utredning om språkförskola.
- RIKSDAGENBetänkande 2022/23:UbU4: Förskolan, stycke 40(2022/23)Källan konstaterar att flera insatser genomförts och arbete pågår för att stärka svenska språkets ställning i förskolan, inklusive lagändringar och kompetensutveckling.